来源：学生发展处 发布时间：2025-12-22
为持续加强学生心理健康工作队伍建设，提升二级心理辅导站的专业能力与团队凝聚力，12月 18日下午，学生心理咨询中心在春山里 E216 组织开展了“植一束光”二级心理辅导站经验交流分享与心灵赋能沙龙。本次活动以“用看见呼应看见，以理解点燃理解”为主线，旨在通过经验交流与手工体验，赋能心理工作队伍，传递温暖与力量。
沙龙伊始，来自3个二级心理辅导站的老师们分享了其在建设二级心理辅导站过程中的工作经验与心路历程。乐乎二级心理辅导站的赵锦瑶老师以“微光成炬，心育护航"为题，讲述了如何通过点滴关怀汇聚成支持系统;I二级心理辅导站的顾琳老师以“微笑"，以爱赋能”为核心，强调了积极情绪与情感联结在心理工作中的重要性;赫兹二级心理辅导站的杨雨亭老师则以“从'毛坯’到'成品房’的进化”为喻，生动展示了辅导站从无到有、从有到优的建设过程。这些分享不仅体现了各辅导站的特色，也展现了我校心理工作队伍的专业成长与人交温度，诠释了真正的教育，始于对每一个生命的全然看见，成于对成长过程的温柔赋能。
乐乎二级心理输导站赵锦瑶老师在分事“微光成炬，心百护航”
二级心理辅导站顾琳老师在分享“微笑”，以爱赋”
赫兹二级心理输导站杨雨亭老师在分事“从“毛坯”到'成品房”的进化"
随后，沙龙进入“DIY果壳风铃”手工体验环节，老师们暂时放下“果壳”的角色，回归“种子"的状态。在轻柔的音乐与自然氛围中，老师们亲手挑选来自世界各地的果壳材料--花豆蔻、鸭健、凤凰果、水铃桐等，聆听每一种果壳背后的自然故事与象征意义，为自己制作一串独一无二的心灵风铃，最后沙龙以“这个果壳，曾保护过种子……”为开头，所有老师以接龙的方式共同编织了关于守护、成长与自我关怀的集体故事。每个果壳都曾是守护者，守护的每颗种子都可能成为未来的森林，在这个循环里，最珍贵的不是保护本身，而是生命影响生命的那个瞬间--在倾听中传递理解，在陪伴中赋予力里，在脆弱中看见坚韧。这一串串风铃，不仅是一件件手工品，更是一段可触摸的教育诗，提醒每一位老师:植一束光于心中，照亮他人，亦温暖自己。
老师们在投入地制作“果壳风铃
老师们的合影
教育长河里的每次共渡，都是星群相认的黎明，本次“植一束光”沙龙不仅加强了各二级心理辅导站之间的联结，更深化了心理育人队伍对育人使命的理解，我们在这里种下一束光，这束光，是专业，是情怀，是持续生长的力量;这束光，照亮自己，也照亮每一个与我们相遇的年轻生命。这束光，将从我们的心中出发，在校园里传递，最终汇聚成一片温暖而明亮的星河，温暖每一位恰好经过的行人。
供稿 学生发展处
