按照中共陕西省委教育工作委员会办公室及中共bevictor伟德国际1946官网委员会宣传部要求，促进支部党员对《习近平谈治国理政》第五卷内容的学习，2025年11月11日下午，人居教工党支部全体党员在西A613办公室集中学习《习近平谈治国理政》第五卷内容,会议由教工支部书记关宏洁主持,人居教工党支部全体党员参加此次会议。
会上，支部书记关宏洁首先介绍了该卷主要内容，是习近平总书记在2022年5 月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话、谈话、演讲、 致辞、文章、指示等91篇，分为18个专题。部分著作是第一次公开发表。《习近平谈治国理政》第五卷的出版发行是习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合取得的重大理论创新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了科学行动指南。
紧接着教工支部副书记薛婷带领全体党员共同学习著作原文，学习过程中结合本职工作，提出全体党员要深刻把握《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义：一要聚焦“中国式现代化”理论创新，结合人居环境学院在绿色建筑、智慧城市等领域的学科优势，推动理论实践双向赋能；二要扎实推进学习转化，通过专题研讨深化对“新质生产力”“文化强国”等新论断的理解，在课程思政中融入治国理政智慧；三要强化宣传辐射，依托“双师型”教师队伍，将学习成果转化为服务地方生态文明建设的具体行动。
与会党员纷纷表示，此次学习既提升了政治素养，又明确了专业发展与国家战略的契合点。未来，支部将持续推进“原著学习—实践转化—服务社会”的闭环机制，为学院高质量发展注入红色动能，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。
在进行集中学习后，党支部班子成员和各位党员分别结合自己的工作进行心得体会分享。
人居环境学院教师党员王欣琪:第五卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，系统阐述了教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位。作为高校教师，我们更加深刻地认识到肩上的责任与使命。书中的相关论述不是孤立的，而是作为一个有机整体，揭示了三者之间相互促进、良性循环的内在逻辑，这为我们从事工科教育、科研创新和人才培养提供了根本遵循。
人居环境学院教师党员张磊：工科教育直接面向国家战略需求和产业发展需要，具有鲜明的实践性、创新性和应用性。通过学习，我们更加明确：工科教育必须打破传统界限，主动融入国家创新体系，在推动科技自立自强中找准位置、发挥作用。要把学习成果转化为推动力，通过全面提升服务人才自主培养和科技自立自强的贡献力。
人居环境学院教师党员马兴茂：系统性学习《习近平谈治国理政》第五卷，不能仅仅停留在表面，而是要深入把握其内在的理论逻辑和实践要求，从更宽广的视野理解自身工作的时代意义。这种将理论学习与具体工作紧密结合的方式，正是工科教师学习第五卷的典型特征。
供稿单位：人居环境学院党总支
